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電腦教學軟體設計之行動研究──以「多媒體動畫e點通」為例by曾啟峰



描述:

學電腦已蔚然成為全民運動,會用電腦也將變成生活的基本能力,應用電腦於教學也漸漸成為教師專業條件之一。本文以教育部九十學年度校園軟體創作教學應用類特優之「多媒體動畫e點通」flash教學軟體為例,介紹該電腦教學軟體設計,該軟體應用於實際教學中,比看書學習節省約三到五倍的時間。
作者創作目標就是「減一分軟體學習的難度,增一分教材創意的深度」,讓教師的專業與創意透過資訊科技的輔助發揮到極致,教師具備網路教材製作能力後,進而跨領域合作研發教材,讓資訊隨手得,教與學更輕鬆有趣。

提供者: Anonymous
日期: Tue, 19-Nov-2002

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